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QUI SUIS-JE...

 

 

MOI c’est

 et j’ai 21 ans (je suis né le 27 avril 1986 pour ceux qui voudront me faire pleins de cadeaux ou qui ne s’en rappellent plus…).

Au niveau des études et bin je suis actuellement en 3ème année à l’institut de formation en soins infirmiers (IFSI).

Pour le reste je vous laisse découvrir …

 

 

 

Dimanche 11 septembre 2005

VOICI CE QUI ARRIVE QUAND ON JOUE AVEC MOI A PUBLIER DES PHOTOS QUI DEVRAIENT RESTER CONFIDENTIELLES... N'EST-CE PAS BAPTISTE.

VENGEANCE !!!!!!!!!!!!!!!!

 

 
Par confidentiel - Publié dans : FAMILLE
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Vendredi 19 août 2005

NOTE DE LA DEUXIEME EVALUATION DE MA PREMIERE ANNEE

Et bas je ne dirais que ça ne change pas beaucoup !!!

15/20

Cela consernait une partie de la cardiologie + une partie de la pneumologie + d'autres trucs.

 
Par confidentiel - Publié dans : ACTUALITE
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Mercredi 3 août 2005

3ème STAGE INFIRMIER

Type de stage :

 

CHIRURGIE

 

Lieu de stage :

 

SERVICE D’OPHTALMOLOGIE

 

Date :

 

DEBUTE LE 15 AOUT (enfin plutôt le 16 ! ! !) ET SE TERMINE LE 9 SEPTEMBRE

 

DURE 4 SEMAINES

 

 

 

Par confidentiel - Publié dans : INFIRMIER
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Mercredi 13 juillet 2005

 

 

 

 

Et oui pour toi public, ce n’est pas Brad Pitt, ni Kristin Kreuk, ni encore Katie Holms, mais un petit morceau de la FAMILLE GROSEILLE  que tu peux retrouver dans l’album photo ! ! !

CA VA DECHIRER ! ! !

 

Par confidentiel - Publié dans : FAMILLE
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Dimanche 3 juillet 2005

 

   

 

       

 

   

 

   

 

   

Par confidentiel - Publié dans : DIVERS
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Dimanche 3 juillet 2005

EVALUATION N°2

Vendredi 01 juillet 2005

 

 

1ère partie : évaluation calculs de doses et de débit notation sur 3 points/20, temps 20 minutes

2ème partie : questions-réponses, notation sur 34 ramenée sur 17 point/20, temps 3 heures.

 

 

1ère partie : calculs de doses

(l’usage de la calculatrice n’est pas autorisé)

 

EXERCICE N°1 (1point) :

Le médecin prescrit à un patient une dose de 6mg de Lénitral@.

Le Lénitral@ se présente en ampoules de 10ml contenant 15mg de produit actif.

Quel est le volume (en ml) de Lénitral@ sera nécessaire à la préparation de cette prescription ?

 

EXERCICE N°2 (2 points) :

  1. Vous avez à préparer une perfusion de 500 ml de sérum glucosé à 5% avec 1g de Nacl et 0.5g de Kcl.

    Les ampoules de Nacl sont des ampoules de 20ml à 20%

    Les ampoules de Kcl sont des ampoules de 10ml à 10%

    Quel volume (en ml) de Nacl et de Kcl introduisez vous dans la perfusion ?

  2. Cette perfusion est à passer en 6 heures.

A quel débit allez vous la régler (en gouttes/min) ?

 

 

2ème partie : Questions/réponses

 

Question n°1 (3points)

Complétez et annotez les schémas ci-joints.

 

Question n°2 (2 points)

Donnez la définition détaillée des mots suivants :

  • hémostase
  • hématose
  • atélectasie
  • thrombose

 

Question n°3 (2 points)

Dites quel sont les deux modes d’actions pouvant être mis en œuvre dans les thérapeutiques anticoagulantes.

 

Question n°4 (2.5 points)

  1. Quel est l’examen biologique permettant de contrôler l’efficacité d’un traitement par Héparine@ ?

    Indiquez pour cet examen la valeur normale et la valeur à atteindre au cours de ce traitement.

  2. Quel est l’examen biologique permettant de contrôler l’efficacité d’un traitement par anti-vitamine K ?

Indiquez pour cet examen la valeur normale et la valeur à atteindre au cours de ce traitement.

 

Question n°5 (3 points)

  1. Quels points allez vous aborder au cours de l’éducation d’un patient sous traitement anti-vitamine K au long cours ?
  2. Quels sont les signes cliniques témoins d’un surdosage au cours d’un traitement anti-vitamine K au long cours ?

 

Question n°6 (1 point)

Expliquez le mécanisme physiopathologique des varices ?

 

Question n°7 (1 point)

Quelles sont les caractéristiques d’un ulcère variqueux ?

 

Question n°8 (2 points)

Quels conseils d’hygiène pouvez vous donner à une personne souffrant d’insuffisance veineuse ?

 

Question n°9 (3.5 points)

  1. Quel est l’objectif poursuivi par la contention veineuse par bande ?
  2. Décrivez la technique de pose des bandes de contention.
  3. Après avoir posé des bandes de contention, à quels points devez vous être particulièrement vigilant ?

 

Question n°10 (2 points)

Dites en quoi les sciences humaines sont indispensables à l’exercice de la profession d’infirmier(e) ?

 

Question n°11 (3.5 points)

Dites quels sont les retentissements possibles de l’alitement prolongé, sur le plan physiologique et organique. Donnez quelques exemples.

 

Question n°12 (1 point)

Citez trois services décentrés de l’Etat en matière sanitaire et sociale (indiquez la signification des sigles).

 

Question n°13 (1 point)

Le taux de mortalité en région Haute Normandie est supérieur à la moyenne nationale : citez les pathologies particulièrement sensibles (4 items attendus).

 

Question n°14 (2 points)

  1. Quels sont les mécanismes physiopathologiques mis en jeu dans l’insuffisance respiratoire aiguë ?
  2. Quels sont les facteurs favorisants en terme d’antécédents pathologiques ? (4 items attendus)

 

Question n°15 (1 point)

Donnez la définition du pneumothrorax.

 

Question n°16 (1 point)

Expliquez le mécanisme physiopathologique de la broncho-pneumopathie chronique obstructive.

 

Question n°17 (1 point)

Donnez la définition de la bronchite chronique.

 

Question n°18 (1.5 point)

Monsieur G.Hile est hospitalisé ce jour dans le service de pneumologie où il est connu et suivi depuis 18 mois pour un adénocarcinome bronchique traité initialement par chimiothérapie.

Lors de la dernière consultation médicale, Monsieur G.Hile s’est plaint d’une dysphagie et d’un hoquet récurrent : le médecin a constaté une dysphonie.

Comment expliquez vous l’apparition de ces signes ? (dysphagie, hoquet, dysphonie)

 

 

 

Par confidentiel - Publié dans : INFIRMIER
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Dimanche 3 juillet 2005

EVALUATION N°1 (1ère année)

Vendredi 1er Avril 2005

3 HEURES

NOTATION SUR 40 POINTS RAMENEE SUR 20 POINTS

 

 

ANATOMIE-PHYSIOLOGIE

 

Question n°1 (2 points)

Réalisez et annotez le schéma de la grandes et petite circulation sanguine.

(NB : toute erreur dans le schéma entraîne 0 à la question)

 

Question n°2 (1 point)

Dites quelles sont les différentes cellules composant le tissus osseux et quel est leur rôle ?

 

Question n°3 (1 point)

  1. Quelle est la constitution détaillée de la dentition chez l’adulte ?
  2. Quels rôles jouent les dents ?

 

 

HYGIENE

 

Question n°4 (2 points)

Décrivez la technique du lavage antiseptique des mains.

 

Question n°5 (2 points)

Restituez à chaque soin son lavage de mains ( lavage simple ou antiseptique) :

Réfection de lit, prises de pulsations et de pression artérielle, préparation d’injection ou de perfusion, aide au repas, réfection de pansement, toilette au lit, réalisation d’injection, pose de perfusion, aide à la toilette au lavabo, pose de sonde urinaire.

 

 

SOINS INFIRMIERS

 

Question n°6 (1 point)

Quels sont les rôles et les missions du centre 15 ?

 

Question n°7 (1point)

Vous êtes le premier témoin d’un accident de la circulation provoquant un blessé. Dans le cadre des premiers secours, dites sur quels critères va porter l’évaluation de l’état du blessé.

 

Question n°8 (2 points)

Mme Suzanne Dumont, âgée de 72 ans a été hospitalisée le 31 mars dernier à 9h30 ; elle pèse 68 kg ; son suivi depuis son arrivée montre les éléments suivants :

 

Le 31 mars à l’arrivée : température à 38°9C, pulsation à 124/min, pression artérielle à 160mmHg/90mmHg, fréquence respiratoire à 25/min

 

A 16 h : température à 39°2C, pulsation à 128/min, pression artérielle à 170mmHg/100mmHg, fréquence respiratoire à 28/min

 

Le 1er Avril à 16 h : température à 38°4C, pulsation à 116/min, pression artérielle à 150mmHg/90mmHg, fréquence respiratoire à 22/min, diurèse des 24h est à 1.6L

 

Complétez sa feuille de température.

 

 

CARDIOLOGIE

 

Question n°9 (3 points)

  1. Donnez la définition d’un infarctus du myocarde.
  2. Quels en sont les signes cliniques ?
  3. Citez 3 complications possibles de cette pathologie.
  4. Quel examen biologique permet de confirmer un infarctus du myocarde ? Donnez en les valeurs normales et pathologiques.

 

Question n°10 (2 points)

Vous êtes infirmier(e) dans un secteur de soins intensifs de cardiologie et vous accueillez un patient souffrants d’un infarctus du myocarde : dites en quoi consiste la prise en charge globale de ce patient.

 

Question n°11 (3 points)

Mr Martin revient d’une coronarographie :

  1. Expliquez ce qu’est une coronarographie.
  2. Sur quels éléments portera la prise en charge infirmière ?

 

Question n°12 (2 points)

Mr Martin devra passer une épreuve d’effort : il vous demande de lui expliquer ce qu’est cet examen.

  1. Que lui répondez-vous ?
  2. Sur quels points insistez-vous concernant la préparation à cet examen ?

 

Question n°13 (2 points)

  1. Donnez la définition de la phlébite.
  2. Quels sont les signes à repérer chez un patient alité afin de dépister l’apparition d’une phlébite ?
  3. Quelle est la complication majeur de la phlébite ?

 

Question n°14 (2 points)

  1. Dites quel examen complémentaire permet de confirmer un épanchement péricardique.
  2. Dites quelles est la complication la plus grave d’un épanchement péricardique abondant.

 

Question n°15 (1.5 points)

  1. Quel est le germe le plus souvent responsable d’une endocardite bactérienne ?
  2. Quelles en sont les portes d’entrée ?

 

Question n°16 (2 points)

  1. A partir de quels chiffres peut-on considérer qu’il existe une hypertension artérielle ?
  2. Quels conseils hygiéno-diététiques pouvez vous donner à un patient souffrant d’une hypertension artérielle ?

 

Question n°17 (1point)

Donnez la définition de l’insuffisance cardiaque.

 

Question n°18 (2.5 points)

  1. Quel est l’objectif poursuivi par la mise en place d’un traitement diurétique de l’anse de Henlé ?
  2. A partir de quels indicateurs cliniques et biologiques pouvez vous mesurer l’efficacité de ce traitement ?
  3. Quels sont les principaux effets indésirables pouvant survenir au cours de ce traitement ? (3 éléments attendus)

 

 

PERSONNES AGEES

 

Question n°19 (2 points)

  1. Quelles sont les modifications pouvant survenir dans le comportement alimentaire de la personne âgée ?
  2. Quelles actions infirmières (ou suggestion) pouvez-vous proposer à cette personne âgée pour palier les conséquences possibles de ces modifications ?

 

 

L.E.D

 

Question n°20 (1 point)

Qu’est-ce que le ticket modérateur ?

 

Question n°21 (3 points)

Dans le cadre de la Loi n°2002-203 du 4 mars 2002 relative aux droits des malades et à la qualité du système de santé, dites quels sont les droits des patients liés à la réalisation des actes et développez chaque aspect ( 3 aspects attendus).

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Vendredi 24 juin 2005

Et bien j’ai halluciné quand notre formatrice nous a lu le tout premier cours d’une élève infirmière réalisé en 1915 par un docteur.

 

 (extrait d’un petit cahier d’une centaine de pages suffisant à l’apprentissage du métier à cette époque…)

 

Heureusement que les choses on bien changer ! ! !

 

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Rôle de l’Infirmière

Le 16 novembre 1915

 

RESUME

 

Dévouement, Instruction, Discipline

 

Dévouement :

 

   Il faut de la mesure, une grande continuité et de la méthode pour une besogne souvent ingrate et fatiguante.

 

Instruction :

 

   Pénétrer le pourquoi des choses mais se persuader qu’en trois mois, on ne nous apprendra pas la médecine que d’ailleurs nous n’avons pas besoin de savoir, l’infirmière devant être l’auxiliaire soumise du médecin.

 

Discipline :

 

   L’infirmière est agent d’exécution, mais non agent responsable cependant, dans des occasion et des devoirs d’initiative en faisant utilement ce que le médecin aura conseillé ou en signalant les symptômes survenus en son absence.

 

En résumé il faut : assiduité, silence, et obéissance.

 

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Mercredi 22 juin 2005

 

 

James Blunt est un chanteur que j’ai découvert il n’y a pas si longtemps.

Malgré cela, j’adore déjà ses chansons et c’est pourquoi je vous les présente ! ! !

 

 

Un site où vous pourrez trouver ses chansons et un de ses clips :

http://www.jamesblunt.co.uk/video.html

 

Voici les paroles de " BEAUTIFUL " :

My life is brilliant.
My love is pure.
I saw an angel.
Of that I'm sure.
She smiled at me on the subway.
She was with another man.
But I won't lose no sleep on that,
'Cause I've got a plan.

You're beautiful. You're beautiful.
You're beautiful, it's true.
I saw you face in a crowded place,
And I don't know what to do,
'Cause I'll never be with you.

Yeah, she caught my eye,
As we walked on by.
She could see from my face that I was,
F**king high,
And I don't think that I'll see her again,
But we shared a moment that will last till the end.

You're beautiful. You're beautiful.
You're beautiful, it's true.
I saw you face in a crowded place,
And I don't know what to do,
'Cause I'll never be with you.
You're beautiful. You're beautiful.

 

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Jeudi 16 juin 2005

 

 

 

 

N'HESITEZ PAS ET ALLEZ VOIR !!!

http://www.koreus.com/files/200408/super_doodie.html

 

Par confidentiel - Publié dans : DIVERS
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